La Red de Investigadores de la Escuela de Gobernabilidad y Democracia
(ESEG) del Jurado Nacional de Elecciones (JNE) está compuesto por
profesionales de la ciencias sociales con la finalidad de generar conocimiento
en materia electoral, democracia y gobernabilidad. La primera promoción cuenta
con 23 participantes de Lima metropolitana y 10 de Provincia, que fueron
seleccionados por un proceso de evaluación del perfil académico.
El curso tiene como eje central reflexionar, discutir y formular proyectos de
innovación vinculados al tema de juventud para el fortalecimiento de
capacidades de las y los jóvenes que integran dichas organizaciones
juveniles.
Pantallazo tomado el 22 de Abril del 2020 en la apertura, en línea, del curso
WOBI es una plataforma de contenidos globales de negocio en el mundo. En esta oportunidad desarrollaron el curso "Fundamentos de Liderazgo Personal". Acargo del doctor Mario Alonso Puig, quién es médico en la Universidad de Harvard. Él ha dedicado gran parte de su vida a explorar el impacto que tienen los procesos mentales en el despliegue de nuestros talentos.
Como estudiante de la carrera de "Desarrollo de Sistemas de la Información" de I ciclo, compartiré mi aprendizaje sobre el curso de "Fundamentos de programación". La naturaleza del curso es teórica práctica y contribuye a que el estudiante pueda desarrollar su capacidad de análisis para así brindar soluciones básicas utilizando la computadora, mediante el diseño de algoritmos para finalmente traducirlos en códigos de lenguaje de programación, esta unidad toma como referencia al curso Python de Cisco. Los principales temas que se revisan durante el curso son: arreglos unidimensionales, arreglos de caracteres, arreglos bidimensionales, arreglos de estructuras, así como ordenamiento básico.
Infopuc - PUCP es una organización de servicios educativos en materias informáticas que pertenece a la Pontificia Universidad Católica del Perú. En esta oportunidad llevaremos el curso de "Métodos estadísticos con SPSS" de forma 100% virtual a cargo del profesor: Mag. Alberto Díaz Milla. SPSS significa Producto de Estadística y Solución de Servicio. Como su propio nombre lo menciona es un programa estadístico que se utiliza para las ciencias puras y aplicadas. También las empresas lo usan para realizar investigaciones de mercado y los estudiantes de grado y post grado para sus tesis.
Comparto mi aprendizaje sobre el curso "Programación de Redes: Network Programmability whit CISCO APIC-EM" donde estoy matriculado como alumno del 1er ciclo de la carrera de "Desarrollo de Sistemas de la Información" en el Instituto Superior Tecnológico IDAT. El curso fue desarrollado por el profesor: José Gomez.
El Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES) es una asociación de instituciones peruanas dedicadas a la investigación y la docencia en ciencias económicas, ambientales y sociales, que cada año realiza el Concurso Anual de Investigación donde financian proyectos de investigación de relevancia nacional en la cuál cientos de participantes con grado de estudios de pre y post grado concursan para que su trabajo pueda se admitido.
Debido a la situación de pandemia ocasionado por el COVID-19, el Gobierno estableció diferentes estrategias para afrontar las consecuencias económicas, políticas y sociales del virus. En ese sentido, una de las medidas fue la cuarentena o restricción social obligatoria superior a los 40 días que tuvo como finalidad la prevención y la disminución de contagiados. Esta medida ocasionó que las personas en situación económica vulnerable tuvieran dificultades para adquirir los productos de primera necesidad debido a que no podían generar ingresos al tener prohibido la salida de sus hogares. Por esta razón el Gobierno decidió apoyar a estas familias que se encuentran en situación de vulnerabilidad a través del "Bono económico" a cargo del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social - MIDIS, con el apoyo del Sistema de Focalización de Hogares (SISFOH). Estos bonos fueron de 380 soles, entregados a las familias que se encontraban en zonas geográficas con gran riesgo sanitario, en situación de pobreza y pobreza extrema empadronados por el SISFOH.
Democracia Digital (D&D) es una organización que promueve el uso responsable de Internet e impulsa la ciudadanía digital en un entorno más inclusivo y abierto. El 23 de Marzo lanzó el concurso #Covid19TechChallenge, que tuvo como objetivo promover la creación de herramientas digitales para combatir al coronavirus en el Perú. Este concurso se realizó en alianza con la Presidencia del Consejo de Ministros. Por mi parte, en conjunto con mi organización Politon participamos en la categoría "Campañas de comunicación / Sensibilización" con el proyecto "No tienes que ser científico para hacer Ciencia".
Todo empezó el día 27 de Marzo con un mensaje al celular donde invitaron a una gran cantidad de jóvenes para ser voluntarios y brinden apoyo a la población vulnerable en el contexto de la pandemia causada por el COVID-19. En ese sentido, el primer paso para participar de la convocatoria fue la inscripción a través de un formulario. Aquí, preguntaron datos básicos de los postulantes, casuísticas sobre como abordar a las personas vulnerables, si contabas con la disponibilidad de 4 horas diarias y saldo telefónico para llamar.
Esta fue mi primera participación en una hackathon virtual en tiempos de cuarentena. Tuve la oportunidad de conocer a mis compañeros a través de la plataforma virtual Zoom. Nosotros nos inscribimos de diferentes partes de Latinoamérica con un solo fin: desarrollar proyectos para combatir, de alguna forma, el coronavirus. En específico a nuestro grupo "370" o "Mango+" nos tocó participar en la categoría "Entretenimiento".
¿Cómo empezó todo?
El 26 de Marzo el fanpage "Cada día Cuenta Hackathon" realizó una publicación invitando a la sociedad a participar, de forma virtual, en la búsqueda de soluciones a las problemáticas ocasionadas por la pandemia.
La iniciativa se define como una plataforma de innovación abierta para sumar, desarrollar ideas y crear prototipos que ayuden a resolver los múltiples problemas causados por el COVID-19 en América Latina. Además menciona que esta idea se inspiró en #WirVsVirus, una hackathon virtual en Alemania donde participaron 42,000 personas.
En ese sentido personas de todas partes de Latinoamérica y el mundo se inscribieron al proyecto #cadadiacuentahackathon que estuvo organizado por diferentes organizaciones como @impactahub, @socialabcol, @seedsta.rs, Yunus&Youth, Disruptivo TV, etc.
Las inscripciones se realizaron hasta el 1 de abril a través de la página web www.cadadiacuenta.org. Esta convocatoria estuvo abierta para participar como colaborador, mentor, patrocinador o también presentando una idea o proyecto.
¿Cómo fue el proceso?
Luego de las inscripciones, el 3 de abril los organizadores enviaron correos de respuesta aceptando nuestra participación. Nos asignaron nuestros equipos y categorías. Así mismo, nos invitaron a entrar al chat de WhatasApp del equipo y asistir a la gran apertura del evento por medio de un livestream.
El mismo día, después de escuchar la apertura del evento, nuestro equipo formado por 4 participantes y 1 mentor se reunió a través de Zoom. Nos presentamos, hablamos sobre nuestras actividades, habilidades, etc. Nos dimos cuenta que la mayoría teníamos algo en común: el diseño y la innovación. Entonces decidimos desarrollar una idea que tenga que ver con las áreas mencionadas. Primero pensamos en realizar campañas de sensibilización para prevenir el coronavirus a través de herramientas audiovisuales atractivas dirigidas a niños, ya que ellos serían los más interesados por su edad.
El hackathon requería diariamente que todos los equipos subieran avances del proyecto a través de la plataforma de Socialab. En ese sentido, los 3 días tuvimos la oportunidad de mejorar nuestros proyectos y presentarlo el domingo 5 de abril antes de la medianoche.
- Realizar la matriz de certezas, suposiciones y dudas
* Video sobre la matriz:
* Material del día 1
Día 2
- Síntesis de la discusión previa
- Observación del cliente (Beneficiario y cliente)
1) Tareas del cliente, 2) Dolores, 3)Beneficios
- Mapa de valor
4) Aliviadores de dolor, 5) Creadores de beneficios, 6) Productos y Servicios
- Propuesta de valor
- Segmentos de clientes
- Canales
- Relación con clientes
- Fuentes de ingreso
- Recursos clave
- Actividades clave
- Socios clave
- Estructura de costos
- Postulación final
* Video sobre el Canvas de Modelo de Negocio
* Video sobre el Canvas de propuesta de valor
* Video sobre la presentación de solución
* Material del día 2
Día 3
- Validación de propuesta
- Script de Validación
- Presentación de datos
- Video Pitch
- Círculo dorado
* Video sobre el círculo dorado
* Video validación de campo
* Material del día 3
Final del proceso
El día 7 de abril, la organización envió un correo con los siguientes puntos: agradecimiento por la participación, invitación a difundir los proyectos para que voten por el que consideren mejor, retroalmientación a cada equipo y finalmente, asistir al evento de cierre donde se darán a conocer a los ganadores de la iniciativa.
El miércoles 8 de abril a las 16:00 culminó el plazo para realizar las votaciones. Para poder realizarlas tenías que entrar a la plataforma socialab, registrarte y encontrar el proyecto que más te interese. Ese mismo día a las 19:00, empezó la transimisión de la ceremonia de premiación. Aquí los organizadores dieron a conocer los proyectos más votados por el público y estos se convirtieron en los ganadores del Hackathon Cada Día Cuenta, contra el COVID-19.
Para finalizar con la transmisión, el equipo organizador brindó palabras de aliento a todos los participantes para que continúen desarrollando los proyectos que surgieron en esta hackathon que fue única en su especie por ser virtual y en contexto de pandemia.
El jueves 9 de abril, los organizadores enviaron un correo mencionando la "bolsa de oportunidades" que tendremos todos los participantes. Además de invitar a participar de los webinars que se realizarán semanalmente para mantener la comunicación. También solicitaron llenar una encuesta, entregaron el certificado virtual y una nota de prensa del evento.
Bolsa de proyectos
Boletín de prensa
Para terminar, entregaron la constancia de participación del evento. Cabe mencionar que la constancia cuenta con un proceso de verificación y un sistema QR para que pueda ser comprobado.
Mensaje de despedida
NUESTRO PROYECTO
Mango+ tiene la finalidad de conectar a personas para intercambiar habilidades a través de mangomonedas que se van acumulando cuando se enseña un curso y podrá ser canjeado para aprender otro curso.
Te invito a ver el proyecto en la plataforma Socialab:
